הדרכה

הדרכה

הדרכה בעבודה

הדרכת עובדיםהדרכה הינה אמצעי הקניית יכולות ו/או חוללות הנעה לפעולה. את התהליך יוביל ברוב המקרים, מדריך העוזר לחניכיו לפתח יכולת מסוימת. יכולת זו עשויה להיות מעשית, קוגנטיבית או אחרת. בניגוד להוראה כשמה היא, בה מעביר המורה ידע לתלמידיו, ישתמש המדריך בגירויים המפתחים מיומנויות גופניות או פנימיות. על פיתוח המיומנויות להיעשות באופן הדרגתי ומבוקר.

ההדרכה תתבסס על נסיונו ומיומנותו של המדריך, כמו כן על מידת היכרותו את הקבוצה שהוא מדריך. ההדרכה תתוכנן ותורכב מבעוד מועד לטובת השגת היעדים הנדרשים. האווירה בקבוצת המודרכים צריכה להיות אוהדת ותומכת לקידום השגת היעדים.

יכולות, אותן ניתן לרכוש באמצעות הדרכה:

  1. הנעה לפעולה: מעורבות חברתית, שינוי פנימי ולמידה.
  2. העצמה אישית: ריכוז, שלווה, ביטחון עצמי התמודדות עם בעיות.
  3. העצמה בין אישית: שיתוף פעולה, תרבות דיון, תקשורת בינאישית, ניהול צוות, אמון.
  4. העצמה פיזית: הרפיה גופנית, תנועה וגמישות.
  5. העצמה מקצועית: נגינה, לימוד שפה/ מקצוע.

גירויים מעצימי יכולות: גירויי העצמה מתחלקים לשלוש קבוצות- גירויים שכליים, רגשיים וחוויתים. איזון בין סוגי הגירויים באמצעות שיטות נאותות, יוביל להפנמה מיטבית של המשתתפים ועמידה ביעד ההדרכה.

1.      גירויים רציונלים (שכליים): העברת נתונים, עובדות, תאוריות וכד'. כדוגמת הכרה לנושא רחב, יציג המדריך עובדות סטטיסטיות על בעיות באותו נושא.

2.      גירויים אמוציונליים (רגשיים): סיפורים מעוררי הזדהות, שימוש בתמונות המחוללות את הרגש. כדוגמת אמצעי המחשה כגון סרטים על חייהם של חיילים שנפלו בקרב, או הצגת אדם ששכל אדם אחר ומדבר בשבחו.

3.      גירויים חווייתיים: התנסות/ דימוי מצב ואף תרגול בדמיון מודרך עשוי להניב תוצאות טובות, כדוגמת תרגיל צבאי המדמה מלחמה.

 

 מאמרים בנושא הדרכה בעבודה:

משאבי אנוש, טכנולוגיה ומה שביניהם

מה תפקידם של מנהלי משאבי אנוש בעולם מבוסס מערכות מתקדמות ומדוע מעורבותם של משאבי אנוש כך כך קריטית דווקא היום? מוטי הדס מחברת מטריקס משיב על שאלות אלה בהרצאה בכנס השנתי למשאבי אנוש.

כיצד בונים מסלול הכשרה/השתלמות לעובדים בארגון?

אופיר מאיר, מנהל היחידה ללימודי חוץ במכללת רמת גן, מסביר איך בוחרים מסלול פיתוח והכשרת עובדים ומנהלים בארגון שרוצה" לרכוש, לפתח ולשמר ידע ומומחיות

יצירתיות ככלי להעצמת עובדים וניהול משברים

מוטי איזן, מנכ"ל חברת "לעניין-פעילויות עם תוכן", נבחר לשאת הרצאה בכנס השנתי למשאבי אנוש. הרצאתו תתמקד בפיתוח היצירתיות ככלי למניעת משברים ומינון הארגון.

שיפור הביצועים באמצעות מערך למידה חכם, נכון, מדויק ורלוונטי

איך בונים מערך הדרכה אפקטיבי לעובד החדש? אורי רוזנברג, סמנכ"ל קבוצת שהם, מציג את המודל המודולרי כתחליף למודל ההדרכה הליניארי שבו עושים כיום שימוש בארגונים

חשב מסלול מחדש

רעות נדב שפורן מציגה את תורת "חשב מסלול חדש" ומסבירה איך אפשר באמצעותה להעלות את שביעות רצון העובד, את הנאמנות והמחויבות שלו לארגון.

הכשרה על-פי תיאור המשרה משפיעה על מעורבות העובד

הדרכות עובדים ממוקדות, תוך שיתוף העובדים בבחירת מסלול ההדרכה, תורמות לעלייה בתפקוד העובד לאורך זמן ולעלייה ברווחים בשורה התחתונה.

לא פחות ממצוין – משאבי אנוש ופיתוח ארגוני כמקדמי שירות פנים ארגוני

כיצד משפרים את הביצועים של הארגון בשורה התחתונה, מעלים את רמת השירות החיצונית דרך - מצוינות בשירות הפנים ארגוני? עדי גבע אופיר הולכת להציג את השיטה בכנס השנתי למשאבי אנוש

יצחק פלד

מיתוסים על תחום המכירות שהגיע הזמן לנפץ

קשה לגייס ולשמר עובדים בתחום המכירות, ואחת הסיבות לכך היא שלארגונים רבים אין אוריינטציה לתחום. זה מתבטא במשפטים כמו "להיות איש מכירות - או שיש לך את זה או שלא", "המוצר מוכר את עצמו" ועוד. כדי לשמר את עובדי המכירות יש צורך להפעיל אותם נכון, ואם לא - הדבר יפגע ברווחי החברה. ראיון עם יצחק פלד, מנכ"ל טלניר, על הכשרת והדרכת אנשי מכירות בארגונים.

שימור ידע פורשים דקה לפני הסוף

ד"ר נחום פוספלד, המומחה לשימור ידע פורשים בארגון, בריאיון בלעדי למערכת HRus בנושא: תהליך שימור ידע פורשים. על התהליך עצמו, העלות מול התועלת, איתור העובדים שהידע שלהם הוא קריטי, ניהול הידע בארגון ובניית תרבות ארגונית שבה הידע שנצבר אצל העובד הוא באמת חשוב ומוערך.

כישורי מנהיגות

מגמות בפיתוח מנהיגות ב-2015

מי אחראי לנושא פיתו מנהיגות בקרב עובדים ומנהלים? עד כה הארגון לקח את האחריות אולם על פי סקר חדש, אחריות זו תהיה מעתה משותפת לעובדים ולמעסיקים שווה בשווה.

פורטל משאבי אנוש ברשתות החברתיות

24,924אוהדיםלייק
300עוקביםמעקב
47עוקביםמעקב
307מנוייםלהירשם

Warning: A non-numeric value encountered in /home/hrusco/public_html/wp-content/themes/Newsmag/includes/wp_booster/td_block.php on line 248