כותבים חיצוניים
גיוס עובדים בעידן הדיגיטלי – לצפות את הבלתי צפוי
בעידן המידע שבו אנו נמצאים מגייסים רבים נופלים למלכודת אשליית המידע. אך האם אתם באמת יודעים כיצד לעשות שימוש בוובינט (WEBINT) באופן אפקטיבי בתהליכי הגיוס? ואם לא - מה הפתרון?
ביקור ביד ושם
45% ממנהלי משאבי אנוש מנסחים משרות בצורה משעממת
מיצוב של מנהלי הדרכה – מאת שני גברים עם זקן
כיצד מתמודדים עם פוליטיקה ארגונית? ואיך ממצבים את מנהלי ההדרכה גבוה בארגון?
קולה של הנהלה – על מיצוב מנהלי הלמידה הארגונית
מהו תפקידו של מנהל הלמידה בעולם החדש? וכיצד מוציאים לפועל תוכנית סדורה למיצוב מנהלי הלמידה הארגונית בפני ההנהלה?
הערכה בהדרכה – על מיזם שמקדם כלים להערכת איכות הדרכה בארגונים
ארגונים שמבצעים הדרכות (ואין ארגון שלא) ולא מטמיעים כלים ל"הערכה בהדרכה" (קבלת החלטות מבוססת נתונים) - חוטאים למטרה. במאמר תחשפו לארבעת השלבים בתהליך יצירת תהליך מדידה והערכה של הדרכות ארגוניות.
חיבור ליעדים העסקים של הארגון מנקודת מבט של מנהלי הלמידה
מתחילים לדבר בשפת ה R!
כיצד מחברים את היעדים העסקיים ללמידה והדרכה ארגונית?
פיתוח ארגוני והדרכה – הילכו שניים יחד?
האם פיתוח ארגוני והדרכה נועדו זה לזו?
מהו הערך הארגוני ביצירת חיבור שכזה?
איך מפות חשיבה, כלי בן 50 שנה, רלוונטי היום יותר מתמיד...
מה התועלות המרכזיות של שילוב שיטות עבודה לא ליניאריות בתהליכי חשיבה ולמידה?
מהם העקרונות והדגשים המקצועיים לבניית מפות חשיבה אפקטיביות שיעזרו לנו לפרוץ תבניות חשיבה ולקדם מטרות אישיות וארגוניות?