הדרכה

הדרכה

הדרכה בעבודה

הדרכת עובדיםהדרכה הינה אמצעי הקניית יכולות ו/או חוללות הנעה לפעולה. את התהליך יוביל ברוב המקרים, מדריך העוזר לחניכיו לפתח יכולת מסוימת. יכולת זו עשויה להיות מעשית, קוגנטיבית או אחרת. בניגוד להוראה כשמה היא, בה מעביר המורה ידע לתלמידיו, ישתמש המדריך בגירויים המפתחים מיומנויות גופניות או פנימיות. על פיתוח המיומנויות להיעשות באופן הדרגתי ומבוקר.

ההדרכה תתבסס על נסיונו ומיומנותו של המדריך, כמו כן על מידת היכרותו את הקבוצה שהוא מדריך. ההדרכה תתוכנן ותורכב מבעוד מועד לטובת השגת היעדים הנדרשים. האווירה בקבוצת המודרכים צריכה להיות אוהדת ותומכת לקידום השגת היעדים.

יכולות, אותן ניתן לרכוש באמצעות הדרכה:

  1. הנעה לפעולה: מעורבות חברתית, שינוי פנימי ולמידה.
  2. העצמה אישית: ריכוז, שלווה, ביטחון עצמי התמודדות עם בעיות.
  3. העצמה בין אישית: שיתוף פעולה, תרבות דיון, תקשורת בינאישית, ניהול צוות, אמון.
  4. העצמה פיזית: הרפיה גופנית, תנועה וגמישות.
  5. העצמה מקצועית: נגינה, לימוד שפה/ מקצוע.

גירויים מעצימי יכולות: גירויי העצמה מתחלקים לשלוש קבוצות- גירויים שכליים, רגשיים וחוויתים. איזון בין סוגי הגירויים באמצעות שיטות נאותות, יוביל להפנמה מיטבית של המשתתפים ועמידה ביעד ההדרכה.

1.      גירויים רציונלים (שכליים): העברת נתונים, עובדות, תאוריות וכד'. כדוגמת הכרה לנושא רחב, יציג המדריך עובדות סטטיסטיות על בעיות באותו נושא.

2.      גירויים אמוציונליים (רגשיים): סיפורים מעוררי הזדהות, שימוש בתמונות המחוללות את הרגש. כדוגמת אמצעי המחשה כגון סרטים על חייהם של חיילים שנפלו בקרב, או הצגת אדם ששכל אדם אחר ומדבר בשבחו.

3.      גירויים חווייתיים: התנסות/ דימוי מצב ואף תרגול בדמיון מודרך עשוי להניב תוצאות טובות, כדוגמת תרגיל צבאי המדמה מלחמה.

 

 מאמרים בנושא הדרכה בעבודה:

נציבות שירות המדינה - קורס משאבי אנוש

נציבות שירות המדינה מקדישה קורס משאבי אנוש לעובדי מערכת הבריאות

נציבות שירות המדינה יוזמת קורס ניהול משאבי אנוש, במסלול קידום, ייעודי לעובדי מערכות הבריאות

הדרכה והשגת תוצאות

תהליכי הדרכה והשגת תוצאות – לא רק כססמא

ענבר גת-שחם תציג בכנס ההדרכה השנתי איך למדוד את אפקטיביות ההדרכה וכיצד נביא לתוצאות עסקיות

אור ברנט

כך תמשחקו את המסרים הארגוניים

אור ברנט בכנס הלמידה והפיתוח הארגוני: בחברה הלאומית לדרכים, פתרנו בתוך שעתיים את בעיית אבטחת המידע שהייתה בחברה. לא באמצעות מייל שהופץ שדינו התעלמות, אלא באמצעות עולם מדומה בו העובדים מצאו עצמם, שבזכותו מיד הוחבאו את כל הססמאות החשופות

ד"ר יובל שופר: "הטכנולוגיה היא נכס מתכלה"

ד"ר יובל שופר מסביר על הרצאתו: "חשיבותה של ההרצאה הוא בדגש על המודלים המנטאליים של המודרכים המקיימים אינטראקציה עם מודלים טכנו-מנטאליים שפותחו על-ידי אנשי ידע אחרים לצרכי בנייתו של גוף ידע המאפשר לארגון להשיג את מטרותיו ויעדיו."

מה נשתנה הלילה הזה? אנחנו! אנשי הלמידה

ההבנה שלמידה עשויה להשפיע באופן מכריע על ביצועי הארגון ועל החדשנות שלו, תופסת תאוצה (הרבה בזכות פיטר מ. סנג'י, מרצה בכיר ב-MIT, שכבר ב-1990 פרסם את הספר "הארגון הלומד").

אלי שלום, אלי שלום, חטיבת פתרונות הלמידה וההדרכה בחברת נס

להתאים את עולם התוכן לכל ארגון

אלי שלום, חטיבת פתרונות הלמידה וההדרכה בנס: "יש לנו אסרנל שלם של פתרונות מעניינים לנושא של מחוברות ארגונית, שמאפשרים הנגשה והטמעה מהירות לעולם ההדרכה הארגונית"

תוכנית הכשרת עובדים

כיצד לוודא שתכנית ההכשרה שלכם מוצלחת

כיצד לוודא כי תוכנית הכשרת העובדים העוברה נכון?

אלעד דרמון

מתקדמים לדיגיטל: חברת Digital Culture מיישמת הדרכות להטמעת התפיסה הדיגיטלית בארגונים

אלעד דרמון מנכ"ל ומייסד חברת 'Digital Culture' להדרכות והכשרה להעצמה דיגיטלית בארגונים.

הדרכת עובדים

שינוע הון אנושי

פיטר בקר, מנהל משאבי אנוש בחברת הספנות הבינלאומית Maersk Line באזור אסיה, מציג את מודל החברה לשינוי אסטרטגיה עסקית דרך ההון האנושי
מנהיגות

Situational Leadership® II – מנהיגות שעושה את ההבדל!

מודל שיוצג בכנס משאבי אנוש צפון, שישפר וישדרג באופן משמעותי את עבודתם וביצועם של המנהיגים בארגונכם

פורטל משאבי אנוש ברשתות החברתיות

24,924אוהדיםלייק
300עוקביםמעקב
47עוקביםמעקב
307מנוייםלהירשם