מעולם משאבי האנוש

מנהלי משאבי אנוש מתמודדים במישור היומיומי עם הרבה מאוד אתגרים במקביל, ועליהם להתמודד איתם תוך ניהול יעיל ומושכל של כל המורכבויות

אבדן ידע בעת עזיבה של עובד משמעו, בין השאר, אובדן מומחיות; עובדים שעוזבים את החברה לוקחים איתם ידע ומיומנויות שפעמים רבות לא ניתן להחליפם בקלות

יצירתיות של עובדים מאפשרת ליצור חדשנות; ככל שהעובדים יהיו יצירתיים יותר, כך הם יפתחו יותר רעיונות חדשניים

אם הארגון לא נוהג לשמר את כל הידע שנצבר בארגון באופן שוטף, ולא מטמיע מערכות שמאפשרות לעובדים לשתף את הידע שהם צוברים עם עובדים אחרים, ידע חשוב עלול ללכת לאיבוד

רובן המכריע של הדעות הקדומות השוללות העסקת עובדים מעל גיל 45 אינן בהכרח נכונות ולעיתים קרובות מאוד הן אף משוללות כל בסיס

מדידת האפקטיביות וההשפעה של תוכניות למידה מקוונת, הינה חיונית כדי להעריך את הצלחתן של תוכניות אלה וכדי לזהות תחומים שיש לשפר

מינוף הטכנולוגיות העדכניות ביותר מאפשר לארגונים להישאר בקדמת הבמה, לייעל את העבודה ולהניע את הארגון לעבר הצלחה

יש חשיבות רבה לכך שמנהל משאבי האנוש יהיה עם האצבע על הדופק, ינסה לזהות סוגים שונים של התנהגות רעילה בכל דרגי העובדים והמנהלים, ויפעל כדי למגר אותה

אחת הדרכים לייצר חווית עובדים חיובית ולהגביר את היצירתיות והחדשנות בארגון היא להנהיג שיטות עבודה המשלבות גמיפיקציה במשימות המוטלות על העובדים

בעת גיוס עובדים חדשים, יש חשיבות רבה לכך שמנהלי משאבי אנוש יבינו את ההבדלים בין מצוינות לבין פרפקציוניזם במקום העבודה