הדרכה

הדרכה

הדרכה בעבודה

הדרכת עובדיםהדרכה הינה אמצעי הקניית יכולות ו/או חוללות הנעה לפעולה. את התהליך יוביל ברוב המקרים, מדריך העוזר לחניכיו לפתח יכולת מסוימת. יכולת זו עשויה להיות מעשית, קוגנטיבית או אחרת. בניגוד להוראה כשמה היא, בה מעביר המורה ידע לתלמידיו, ישתמש המדריך בגירויים המפתחים מיומנויות גופניות או פנימיות. על פיתוח המיומנויות להיעשות באופן הדרגתי ומבוקר.

ההדרכה תתבסס על נסיונו ומיומנותו של המדריך, כמו כן על מידת היכרותו את הקבוצה שהוא מדריך. ההדרכה תתוכנן ותורכב מבעוד מועד לטובת השגת היעדים הנדרשים. האווירה בקבוצת המודרכים צריכה להיות אוהדת ותומכת לקידום השגת היעדים.

יכולות, אותן ניתן לרכוש באמצעות הדרכה:

  1. הנעה לפעולה: מעורבות חברתית, שינוי פנימי ולמידה.
  2. העצמה אישית: ריכוז, שלווה, ביטחון עצמי התמודדות עם בעיות.
  3. העצמה בין אישית: שיתוף פעולה, תרבות דיון, תקשורת בינאישית, ניהול צוות, אמון.
  4. העצמה פיזית: הרפיה גופנית, תנועה וגמישות.
  5. העצמה מקצועית: נגינה, לימוד שפה/ מקצוע.

גירויים מעצימי יכולות: גירויי העצמה מתחלקים לשלוש קבוצות- גירויים שכליים, רגשיים וחוויתים. איזון בין סוגי הגירויים באמצעות שיטות נאותות, יוביל להפנמה מיטבית של המשתתפים ועמידה ביעד ההדרכה.

1.      גירויים רציונלים (שכליים): העברת נתונים, עובדות, תאוריות וכד'. כדוגמת הכרה לנושא רחב, יציג המדריך עובדות סטטיסטיות על בעיות באותו נושא.

2.      גירויים אמוציונליים (רגשיים): סיפורים מעוררי הזדהות, שימוש בתמונות המחוללות את הרגש. כדוגמת אמצעי המחשה כגון סרטים על חייהם של חיילים שנפלו בקרב, או הצגת אדם ששכל אדם אחר ומדבר בשבחו.

3.      גירויים חווייתיים: התנסות/ דימוי מצב ואף תרגול בדמיון מודרך עשוי להניב תוצאות טובות, כדוגמת תרגיל צבאי המדמה מלחמה.

 

 מאמרים בנושא הדרכה בעבודה:

video

האם הטכנולוגיה בהכרח תורמת להישגים

רינת אהרוני, Ness, הרצאתה המלאה בכנס ההדרכה השנתי 2017

תרבות ארגונית

לתרבות ארגונית יש קצב

TribeHR, תוכנת ניהול משאבי אנוש, מציעה מודל משופר להנחלת תרבות ארגונית – כלי מדידת עובדים ומשוב בזמן אמת

אתר דרושים

קנדה: הכשרה מקצועית לעובדים על חשבון המדינה

1.5 מיליון דולר הוקצו לפרויקט להכשרה מקצועית בארגונים קטנים ובינוניים בקנדה. המטרה - להקנות לעובדים כלי עבודה יישומיים
מיצוב משאבי אנוש

קולה של הנהלה – על מיצוב מנהלי הלמידה הארגונית

מהו תפקידו של מנהל הלמידה בעולם החדש? וכיצד מוציאים לפועל תוכנית סדורה למיצוב מנהלי הלמידה הארגונית בפני ההנהלה?

טובל ליפא - הדרכות ODT למנהלים ועובדים

השימוש בכלי ה-ODT להדרכת עובדים

בסדנת ODT שתועבר במסגרת חבילת הידע למנהלי משאבי אנוש, ע"י טובל ליפא, מחברת תות בשטח, ילמדו המשתתפים כיצד לרתום עובדים ולחבר בין העובדים להנהלה. מטרת הסדנה היא לתת כלים פרקטיים לביצוע משימות יומיומיות בתחום אחריותם של מנהלי משאבי האנוש.

9 עקרונות לעידוד מוטיבציית העובדים לקבל הכשרות באופן רציף ומתמשך

פיתוח ארגוני המבוסס על התפתחות אישית של העובדים דרך הכשרות ולמידה, הוא משימת המפתח שמאפשרת את יכולת התחרותיות של הארגון

מהפיכת ההכשרות: מצבירת ידע ותכנים לטיפוח מיומנויות שלא מתיישנות

עמידות מיומנויות על פני זמן היא שיטה שמתמקדת במיומנויות-על שאינן תלויות בטכנולוגיה

מנהלת משאבי אנוש

מנהלי משאבי אנוש – הדור הבא בפקודה!

מבט רחב על עולם משאבי אנוש ודור ה-Z (המשתנה והדינאמי) במסגרת הצבאית. מאת דליה שליו

5 קווים מנחים לתכנון הכשרות ופיתוח מקצועי

הצלחה עסקית של ארגון מחייבת תכנון אסטרטגיה יעילה ואפקטיבית להכשרות ופיתוח מקצועי לעובדים, בתיאום עם יעדי הארגון

לומדות להדרכת עובדים בתחום הבטיחות

נוהל של משרד התמ"ת מציג את העקרונות לשימוש בלומדות וטכנולוגיות שונות לצורך הדרכת עובדים בתחום הבטיחות בעבודה

פורטל משאבי אנוש ברשתות החברתיות

24,924אוהדיםלייק
300עוקביםמעקב
47עוקביםמעקב
307מנוייםלהירשם

Warning: A non-numeric value encountered in /home/hrusco/public_html/wp-content/themes/Newsmag/includes/wp_booster/td_block.php on line 248