תגית: למידה בארגון
איך מיקרו-למידה מאפשרת לבנות תרבות ארגונית של למידה מתמשכת
איך ניתן לשלב את שיטת המיקרו-למידה במקום העבודה: איך חוסכת שיטה זו זמן יקר של העובדים, ואיך היא עונה על הצורך בידע שמשמש את העובד ביעילות בעבודתו השוטפת
איך מיקרו-למידה מגבירה את מחוברות העובדים ושימורם
עבור מנהלי משאבי אנוש שרוצים להגביר את מידת מחוברות העובדים ולשפר את שימורם, שיטת המיקרו-למידה יכולה ליצור מהפיכה של ממש
איך למידה מבוססת טכנולוגיה תורמת ליכולת התחרות העסקית
איך למידה המבוססת על הפקת תובנות מניתוח נתונים ועל בינה מלאכותית משפרת את עסקי החברה
למה למידה מבוססת נתונים ו-AI הופכת חיונית לארגון
איך יכולים מנהלי משאבי אנוש לפתח למידה מבוססת נתונים ומהן ההשפעות של בינה מלאכותית על עולם הלמידה
הגורמים מאחורי ההאצה בפופולריות הלמידה המקוונת
יותר ויותר ארגונים מכירים בערך של למידה מקוונת לשיפור המיומנויות ורכישת כישורים חדשים של העובדים
ללמוד תוך כדי ריצה: איך הפכה רכישת מיומנויות חדשות במהירות, בסיס...
מנהלי משאבי אנוש חייבים לטפח סביבה המעודדת למידה לכל החיים ומטפחת למידה מתמדת של מיומנויות החיוניות להתמודדות עם תחומי פעילות חדשים המשתנים בתדירות גבוהה
4 סיבות להעדפת מועמדים שמגלים סקרנות ומחויבות ללמידה מתמשכת
הצבת סקרנות ומחויבות ללמידה מתמשכת בסדר עדיפות גבוה מהווה השקעה בכושר ההסתגלות של הארגון לשינויים ובהצלחה ארוכת הטווח
4 דרכים בהן למידה תורמת לאג'יליות, למחוברות עובדים ולפרודוקטיביות
השקעה בפיתוח עובדים מאפשרת להקנות לעובדים את הכישורים הדרושים כדי שהארגון יוכל לשמור על יכולת התחרות, לשפר את המורל, ולהגביר את הפרודוקטיביות
6 תחזיות מרכזיות לגבי מגמות תחום הלמידה בארגונים
עד 2027-2030 צפויים הלמידה והפיתוח המקצועי של עובדים לעבור שינוי משמעותי, המונע ע"י התקדמות הטכנולוגיה, במיוחד בינה מלאכותית, אוטומציה ופלטפורמות למידה דיגיטליות
הכדאיות של הכשרה גם בתחומים שאינם בליבת עסקי החברה
למה כדאי לאפשר לעובדים לקבל הכשרה, ואף תואר אקדמי, במימון הארגון, גם בתחומים שאינם בתחומי הליבה של החברה או אף קשורים לתחום העיסוק שלה רק בעקיפין