יום שלישי ה-18/09/2016 – סמינר אפעל בשעות 08:00-16:30 כולל ארוחת צהריים או שתשתמשו או שלא תבקשו – במשך דורות אנשים לומדים. מזה כמה עשורים רבים נשלחים על ידי הארגון ללמוד אם במסגרות פנימיות לימודים קצרים וארוכים, ואם במסגרות חיצוניות לימודי תואר ואחרים. הארגונים דורשים זאת, אבל האם הם באמת משתמשים בתפוקות הלמידה באופן ישיר (ולא עקיף) לטובת הארגון. בסדנא זו אנו נשאל את השאלות הנכונות, ניתן יחד את התשובות ונפתח על בסיס מודל תהליכים ארגוניים שיענו על השאלה. הסדנא מיועדת רק למי שמוכן לפעול בנושא. לכן מי שמגיע לסדנא מתבקש להכין שעורי בית והם: בארגון שלי – איזו תוכנית למידה והדרכה קיימת, כמה לומדים, באילו מסגרות ומקומות, מה המשוב שהארגון מקבל מלימודים אלו. מטרת יום העיון: מתן כלי עבודה מעשיים למנהלי משאבי אנוש, הדרכה ופיתוח ארגוני בארגונים תוך התמקדות בצד המעשי ולא התיאורטי! קהל יעד: מנהלי משאבי אנוש, מנהלי הדרכה, מנהלי פיתוח ארגוני, מפתחי הדרכה, מנהלי צוותים, מדריכים ארגוניים. | להרשמה ליום העיון יש למלא את הטופס: [adrotate banner="310"] עלויות:*
* מדיניות ביטולים: למה להשתתף?
להרשמה ליום העיון יש למלא את הטופס: [adrotate banner="310"] |
לו"ז יום העיון:
08:00-09:00 | התכנסות וכיבוד |
| 09:00-09:15 | פתיחת האירוע דברי פתיחה והצגת לו"ז היום, הצגת התימה, היכרות והכוונה של הפעילות לצרכיי המשתתפים/ארגונים – וביצוע הגרלת פתיחת יום בין כלל משתתפי האירוע! |
| 09:15-10:00 | הרצאת מליאה: הנעת הארגון ורתימתו לקידום ההון האנושי האתגר הגדול ביותר שעומד בפני משאבי האנוש בארגון הוא לגרום לדברים לקרות. כאשר כבר קיבלנו החלטה והחלטנו ליישם פתרון נבחר לאתגר שאותו אנו רוצים לפתור, מנהלי משאבי אנוש עומדים בפני אתגר נוסף – רתימת והנעת העובדים והמנהלים לביצועו. אך יש גם לכך פתרון! בהרצאה יוצגו כלים ושיטות לביצוע שינוי ממעלה שנייה ושלישית בארגון, תוך הנעה לפעולה ורתימה של הארגון כמיקשה אחת במטרה להביא להצלחה של השינוי. |
| 10:00-10:45 | פאנל מרצים: אתגרי פיתוח מנהלים בארגונים במאה ועשרים ואחת לפני שנתפצל למסלולי הלמידה השונים נעלה על במה אחת (בשני סבבים) את כל מרצי הסדנאות אשר יציגו את האתגרים השונים בהם נעסוק במהלך היום לשיחה על הקשרים בניהם והפיתרונות האוניברסליים והכלים שעומדים לראשות מנהל משאבי האנוש, מנהל ההדרכה או מנהל הפיתוח. |
| 10:45-11:30 | הפסקה, כיבוד קל – ופיצול לכיתות הלימוד השונות |
| 11:30-12:15 | פאנל מומחים מתוך הקהל – למה חשוב ללמוד (המומחים יבחרו במקום) נבדוק מה המניעים השונים והאם יש הבדל בגישות ובמטרות בין ארגונים שונים (מבין הארגונים המשתתפים) במטרה להתאים בצורה מיטבית את המשך היום למשתתפים. |
| 12:15-13:30 | חזרה ללמידה מסורתית – מה רע בזה – שולחנות עגולים נמשיך בביצוע של שוחלנות עגולים בהם המשתתפים יסקרו את הקיים בארגונם, ילמדו מה טוב ועובד בארגונים אחרים ויבינו מה האתגרים, הכשלים והבעיות, ומה ניתן וצריך לשפר בארגונם. |
| 13:30-14:30 | ארוחת צהריים |
| 14:00-14:15 | איך אנשים לומדים – מלוי שאלון ובחירה אישית אימוץ של גישה חיובית ויצירת אנרגיה אישית פנימית, "עשה" ו"אל תעשה" בעמידה, יציבה ותנועה מול קבוצה, שימוש אפקטיבי בתנועות הידיים, הפעלת קשר עין אפקטיבי, הקול ואיכות הדיבור, מסרים מתחרים והדרכים להימנע מהם, סנכרון עם עזרים ויזואליים. |
| 14:15-15:15 | מודל הטמעת למידה בארגון – הצגה, הסבר, דיון, ואינטגרציה של החומר שנידון עד כה נבחן את הכלים והפתרונות השונים שעומדים לשירות הארגונים היום ונבצע התאמה אישית ונתכנן את הפתרונות הרצויים לכל ארגון וארגון. נבין מה נדרש מאיתנו ביום שאחרי ואיך להוציא את הדברים לפועל! |
| 15:15-15:30 | הפסקת קפה |
| 15:30-16:30 | משימות לדווח ויצירת קהילה לומדת – סכום נסיים את הסדנה אם ראייה קדימה – כיצד ממשיכים מפה? נסמן את המטרות והדרכים להגיע לכך ונחבר בין ארגונים במטרה ליצור המשכיות למידה גם ביום שאחרי. |
יום העיון יועבר על ידי: דר' גדי רביד
ד"ר גדי רביד, דיקן בית הספר למנהל עסקים במכללה האקדמית נתניה, ומנכ"ל החוליה החסרה. בעבר מנהל ההדרכה ומנהל משאבי אנוש של חברת "טלרד", סמנכ"ל משאבי אנוש של חברת רב בריח ומנכ"ל ודיקן הקריה האקדמית לניהול – רופין.