הדרכה
הדרכה בעבודה
הדרכה הינה אמצעי הקניית יכולות ו/או חוללות הנעה לפעולה. את התהליך יוביל ברוב המקרים, מדריך העוזר לחניכיו לפתח יכולת מסוימת. יכולת זו עשויה להיות מעשית, קוגנטיבית או אחרת. בניגוד להוראה כשמה היא, בה מעביר המורה ידע לתלמידיו, ישתמש המדריך בגירויים המפתחים מיומנויות גופניות או פנימיות. על פיתוח המיומנויות להיעשות באופן הדרגתי ומבוקר.
ההדרכה תתבסס על נסיונו ומיומנותו של המדריך, כמו כן על מידת היכרותו את הקבוצה שהוא מדריך. ההדרכה תתוכנן ותורכב מבעוד מועד לטובת השגת היעדים הנדרשים. האווירה בקבוצת המודרכים צריכה להיות אוהדת ותומכת לקידום השגת היעדים.
יכולות, אותן ניתן לרכוש באמצעות הדרכה:
- הנעה לפעולה: מעורבות חברתית, שינוי פנימי ולמידה.
- העצמה אישית: ריכוז, שלווה, ביטחון עצמי התמודדות עם בעיות.
- העצמה בין אישית: שיתוף פעולה, תרבות דיון, תקשורת בינאישית, ניהול צוות, אמון.
- העצמה פיזית: הרפיה גופנית, תנועה וגמישות.
- העצמה מקצועית: נגינה, לימוד שפה/ מקצוע.
גירויים מעצימי יכולות: גירויי העצמה מתחלקים לשלוש קבוצות- גירויים שכליים, רגשיים וחוויתים. איזון בין סוגי הגירויים באמצעות שיטות נאותות, יוביל להפנמה מיטבית של המשתתפים ועמידה ביעד ההדרכה.
1. גירויים רציונלים (שכליים): העברת נתונים, עובדות, תאוריות וכד'. כדוגמת הכרה לנושא רחב, יציג המדריך עובדות סטטיסטיות על בעיות באותו נושא.
2. גירויים אמוציונליים (רגשיים): סיפורים מעוררי הזדהות, שימוש בתמונות המחוללות את הרגש. כדוגמת אמצעי המחשה כגון סרטים על חייהם של חיילים שנפלו בקרב, או הצגת אדם ששכל אדם אחר ומדבר בשבחו.
3. גירויים חווייתיים: התנסות/ דימוי מצב ואף תרגול בדמיון מודרך עשוי להניב תוצאות טובות, כדוגמת תרגיל צבאי המדמה מלחמה.
מאמרים בנושא הדרכה בעבודה:
פחדתי לקדם אנשים כי אולי יתברר שהם טובים יותר ממני
"עת הדעת" מאפשרת למדריך בארגון לנצח על סימפוניה פדגוגית
עת הדעת היא פלטפורמה הכוללת כלים לניהול הוראה, למידה והערכה בכיתה ומחוצה לה. בכנס ההדרכה השנתי יציג ד"ר דובי וייס את פרויקט עת הדעת ויסביר כיצד ארגונים יכולים ללמוד מימנו ולקיים הדרכת עובדים אפקטיבית יותר.
מה ההבדל בין מנהל הדרכה טוב לבנוני?
מה שהופך מנהל הדרכה בינוני לטוב הוא היכולת לתכלל ולהעמיד פתרונות מגוונים לצרכיי ההדרכה של הארגון. היכולת הזו נבנית על ניסיון, אך לימוד ושיתוף ידע עם ארגונים דומים יכול לתרום ולהעצים את מנהל ההדרכה ולתרום רבות לארגון ביצירת יתרון תחרותי. בכנס ההדרכה השנתי נלמדים כלים פרקטיים, משותפים פרויקטים שנעשו ע"י אגפי משאבי האנוש וההדרכה בארגונים שונים והמשתתפים נחשפים למגוון רחב של פתרונות וידע זמין - אותו הם יכולים להביא ולשכפל בארגון.
בניית תכניות הדרכה – קול קורא
HRus מארגנת בימים אלו יום עיון לימודי מקצועי, שיעסוק בנושא בניית תכניות הדרכה, בדגש על היערכות טכנולוגית, מתודולוגית ותקציבית לקראת שנת העבודה 2013
האם למנהלי HR יש חלק בפיתוח החדשנות בארגון?
יצירתיות לא תגיע מעצמה. צריך לחפש אותה ולעבוד עליה!
רוצים עובדים יצירתיים שיבואו עם רעיונות חדשים ומקוריים לפתירת בעיות ויוזמות חדשות? אל תצפו שזה יקרה מעצמו! יצירתיות דורשת עבודה והשקעה.
10 דרכים לייעל את הפיתוח המקצועי של העובדים ואת הגברת המיומנויות שלהם
מגוון רחב של הזדמנויות פיתוח מקצועי הינו חיוניות לעובדים ולארגונים כאחד
למה כדאי להשקיע בהכשרות עובדים דווקא בתקופות של אי וודאות
3 סיבות לכך ששיפור מיומנויות העובדים, בתקופות של אי וודאות או שפל כלכלי, הוא אסטרטגיה חכמה
מגמות בפיתוח מנהיגות ב-2015
מי אחראי לנושא פיתו מנהיגות בקרב עובדים ומנהלים? עד כה הארגון לקח את האחריות אולם על פי סקר חדש, אחריות זו תהיה מעתה משותפת לעובדים ולמעסיקים שווה בשווה.
יש לך פה עניין? כך תגייסי פועלי בניין
מסלול הכשרה מקוצר לתפקיד מנהלי עבודה לעובדים המועסקים בבנייה יביא לצמצום במחסור כוח אדם בענף